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2016吉林省各級機關(guān)公務(wù)員考試大綱

一、考試等級及科目

2016年吉林省各級機關(guān)錄用公務(wù)員考試采取分級考試的形式進行,公共科目筆試試題由省里統(tǒng)一命制。報考省直、市州直機關(guān)(含垂直管理系統(tǒng)的市局和長春市所轄區(qū))和選調(diào)生職位的考試級別為甲級,筆試科目為《行政職業(yè)能力測驗》(甲)、《申論》(甲)。報考縣(市、區(qū))機關(guān)(含垂直管理系統(tǒng)的縣、區(qū)局)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和街道辦事處及省和市(州)直機關(guān)(單位)駐本級政府所在地之外縣(市)的考試級別為乙級,筆試科目為《行政職業(yè)能力測驗》(乙)、《申論》(乙)。其中報考鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)機關(guān)面向村(社區(qū)、居委會)干部招錄職位的考生,考試級別為丙級,筆試科目為《申論》(丙)和《農(nóng)村工作常識》或《街道工作常識》。筆試考點設(shè)置在市州政府所在地。報考省社保系統(tǒng)(不含長白山社保局)職位的考生筆試考點設(shè)置在各級社保局所在市州;報考長白山管委會職位、長白山管委會社保局職位的考生筆試考點設(shè)在長春(省直考區(qū))。

報考少數(shù)民族自治地方機關(guān)的少數(shù)民族考生在參加《申論》科目考試時,可以使用所報考的民族自治地方的少數(shù)民族文字答卷。招考職位對《申論》考試答卷文字有明確要求的,考生必須嚴格遵守,否則取消該科考試成績。

二、行政職業(yè)能力測驗應(yīng)考須知

主要測察考生從事國家機關(guān)工作應(yīng)具備的基本判斷、思維能力。

試題結(jié)構(gòu)包括數(shù)量關(guān)系、言語理解與表達、邏輯推理、常識判斷和資料分析等部分。全部為四擇一的客觀性試題,考試時限90分鐘,滿分100分。

《行政職業(yè)能力測驗》(甲)與《行政職業(yè)能力測驗》(乙)在題型、題量、難度等方面會有所不同。

(一)《行政職業(yè)能力測驗》題型介紹

1、言語理解與表達

言語理解與表達的題目形式很多,例如:

題型1:語句表達。主要考察考生對于詞語、語氣、詞序、語法結(jié)構(gòu)等在語言表達中的作用的理解程度。

題型2:閱讀理解。閱讀理解著重考察考生對語言文字的綜合、分析、理解能力。所給的文字材料較長,主要是對詞和句子一般意思和特定意義的理解;對比較復(fù)雜的概念和觀點的準確理解;對語句隱含信息的合理推斷;在干擾因素較多的情況下,能比較準確地辨明句義,篩選信息。

此外,言語理解與表達題型還包括:選詞填空、詞語替換、病句診斷、寓意理解、短文閱讀等題型。

2、數(shù)量關(guān)系

這種題型重點考察考生基于數(shù)字表征的基本思維能力。數(shù)量關(guān)系題目形式很多,例如:

題型1:數(shù)字推理。給你一個數(shù)列,但其中缺少一項,要求你仔細觀察這個數(shù)列各數(shù)字之間的關(guān)系,找出其中的排列規(guī)律,然后從四個供選擇的答案中選出你認為最合適、最合理的一個,來填補空缺項,使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律。

題型2:數(shù)學(xué)運算。主要考察考生解決四則運算問題的能力。在這種題型中,每道試題中呈現(xiàn)一道算術(shù)式子,或者是表述數(shù)字關(guān)系的一段文字,要求應(yīng)考者迅速、準確地計算出答案。

3、邏輯推理

邏輯推理是考察應(yīng)考者推理判斷能力的一種測驗形式,題目形式和種類都很豐富,例如:

題型1:圖形推理。這種題型考察考生基于符號表征的基本思維能力,要求考生從四個備選答案中選擇最符合規(guī)律的一個,替代題干中的問號,使圖形呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性。

題型2:邏輯推理。這種題型考察考生基于文字表征的基本思維能力,這些基本邏輯思維能力可能包含演繹思維、歸納思維、類比思維等。在每道題中給出一段陳述,這段陳述被假設(shè)是正確的,不容置疑的。要求考生根據(jù)這段陳述,選擇一個備選答案。正確的答案應(yīng)與所給的陳述相符合,應(yīng)不需要任何附加說明即可以從陳述中直接推出。

題型3:定義判斷。運用標(biāo)準進行判斷,是公務(wù)員一項基本的職位要求。在每一個問題中,先給考生一個或多個概念或規(guī)則性的定義,然后再給一組事物或行為的例子,要求考生從中選出最為符合或最不符合該定義的典型事物或行為。這里假設(shè)給定的概念或規(guī)則性的定義是正確的,不容置疑的。

題型4:事件排序。每道題在特定或非特定條件下,給出五個事件,每個事件是以簡短語句表述的,接著給出表示事件的四種假定發(fā)生順序的四個數(shù)字序列,請選擇其中最合乎邏輯的一種事件順序。

此外,判斷推理的題目還包括辯證邏輯、類比推理等題型。

4、常識判斷。常識判斷部分主要考察考生依據(jù)基本常識、基本經(jīng)驗,以及公務(wù)員所應(yīng)掌握的基礎(chǔ)知識,對常見現(xiàn)象或事物進行分析、歸納、推理的能力。

題型1:基本經(jīng)驗常識?;窘?jīng)驗常識主要考察考生依據(jù)基本常識和基本經(jīng)驗,對常見現(xiàn)象或事物產(chǎn)生的原因以及某一現(xiàn)象發(fā)生、引起的后果進行分析、歸納、推理的能力。?

題型2:綜合常識。綜合常識主要考察作為考生所應(yīng)掌握的基礎(chǔ)知識,如馬克思主義哲學(xué)、鄧小平理論、市場經(jīng)濟理論、法律、省情國情、時事政治等方面的內(nèi)容。

題型3:機關(guān)工作常識。機關(guān)工作常識考察考生所應(yīng)掌握的機關(guān)工作基本知識,如公文寫作、行政管理、公務(wù)員職業(yè)道德等方面的內(nèi)容。

5、資料分析

資料分析試題著重考察考生對文字、圖形、表格三種形式的統(tǒng)計資料進行綜合分析推理與加工的能力。針對一段資料一般有1~5個問題,考生需要根據(jù)資料所提供的信息進行分析、比較、推理、計算,才能從問題后面的四個備選答案中選出符合題意的答案。

(二)行政職業(yè)能力測驗的作答要求及施測程序

(責(zé)任編輯:李明)

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