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　　二、填空題：本大題共18個(gè)小題，每空1分，共36分。把答案填在題中橫線上。

　　21.實(shí)現(xiàn)我國教育目的的根本途徑是______與______相結(jié)合。

　　22.我國封建社會的教育大體分為官學(xué)和______兩種。歐洲封建社會的兩種教育思想是______教育和騎士教育。

　　23.兩種對立的教學(xué)方法體系是______和______。

　　24.根據(jù)課程計(jì)劃以綱要形式編定的有關(guān)課程教學(xué)內(nèi)容的指導(dǎo)性文件是______。教學(xué)的基本組織形式是______(或課堂教學(xué))。

　　25.課的類型大致分為______課和______課兩大類。

　　26.教學(xué)是______和______共同組成的傳遞和掌握社會經(jīng)驗(yàn)的雙邊活動。

　　27.在教育過程中，學(xué)生是自我教育和發(fā)展的主體的主要表現(xiàn)是自覺性、______、______。

　　28.三結(jié)合教育一般是指、______和______的三結(jié)合教育。

　　29.班主任工作的基本任務(wù)是帶好班級，______。班主任有效地進(jìn)行工作的前提和基礎(chǔ)是______。

　　30.人最原始(或基本)的情緒有快樂、______、______和恐懼。

　　31.人的認(rèn)識過程包括感知、______、______和想象。

　　32.空間知覺包括形狀知覺、大小知覺、______和______。

　　33.馬斯洛的需要層次理論認(rèn)為人的需要主要有生理、安全、社交、______、______等五個(gè)層次。

　　34.意志行動的心理過程一般包括______和______兩個(gè)階段。

　　35.直接興趣與引起______注意有密切關(guān)系;間接興趣與引起______注意有密切關(guān)系。

　　36.成敗歸因的兩個(gè)維度是______，四個(gè)方面因素是能力、______、運(yùn)氣和______。

　　37.自由聯(lián)想與______是______治療的基本方法。

　　38.原型內(nèi)化的教學(xué)要求之一是活動在言語水平上先______，以后再______。

　　三、簡答題：本大題共4個(gè)小題，39～46每小題6分，共48分。

　　39.說明教育與生產(chǎn)力的關(guān)系。

　　40.教師如何備好課?

　　41.一個(gè)合格的人民教師應(yīng)具有哪些知識素養(yǎng)?

　　42.德育的任務(wù)有哪些?

　　43.人的思維分哪些種類?

　　44.學(xué)生良好興趣品質(zhì)應(yīng)具備哪些特點(diǎn)?

　　45.韋氏智力測驗(yàn)的言語分量表、操作分量表包括哪些項(xiàng)目成分?

　　46.知覺有哪些基本特性?

　　四、論述題：本大題共2個(gè)小題，每題13分，共26分。

　　47.論述掌握知識與發(fā)展能力相統(tǒng)一的教學(xué)規(guī)律。

　　48.怎樣培養(yǎng)學(xué)生的良好性格
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（責(zé)任編輯：李明）